15 мая

Здравствуйте, уважаемые родители и ребята!

Всем хорошего дня !

План дистанционного обучения на 15 мая.

Урок. Русский язык в форме видеоконференции

время проведения 8.30 - 9.00 

Для входа в конференцию:

   - Идентификатор конференции: 714 0079 9325

   - Пароль: 4My4bj

или пройдите по ссылке:

https://us04web.zoom.us/j/71400799325

Урок. Русский язык.

Итоговый диктант

 (надеюсь на вашу честность)

Будьте внимательными! Удачи!

Васька.

У Любы живёт кот Васька. Он весь белый. На лапах тёмные пятна. Хвост пушистый. Летом Ваську взяли на дачу. Он любит спать на окне. Там тепло. Люба часто играла с котом.

ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

1. Разделить слова на слоги:

Юра, веткам, ёжики.

2. Записать цифрой, сколько букв и звуков в словах

серые -   _________

укрылись - ___________

3. Подчеркнуть буквы мягких согласных звуков в 6 предложении

4. Поставь в словах знак ударения. Запиши эти слова в алфавитном порядке

бревно, крокодил, ушанка, польза, чтение 

Выполнив всю работу, пришли её учителю на проверку.

 Отдохни  и приступай к следующему уроку!  

Урок. Математика. 

Итоговая проверочная работа

Учебник с.111

Выполни работу в  тетради и пришли учителю на проверку.

Будьте внимательными! Удачи!

 Отдохни  и приступай к следующему уроку!  

Урок. Окружающий мир. Учебник с.60 - 61

  

Ребята, сегодня мы начинаем знакомиться  с разными видами транспорта. Вы узнаете, когда появился данный вид транспорта, какого его значение в жизни человека.

Ребята, вы знаете, что транспорт может быть наземный, подземный, водный, воздушный.

Отгадайте загадку и узнайте тему урока:

Это что за зверь такой
Пробежал по мостовой,
На ногах его – резина,
А питается бензином?
Он рычит, клубится пыль.
Что за зверь?

  

    Тема нашего урока «Зачем нужны автомобили?»

1.  Открой учебник на стр.60 – 61. 

Прочитай, поработай с иллюстрациями.

2.   Ответь на вопросы  учебника  (с.61)

3.  Домашнее задание: Расскажи, как человек использует в своей жизни автомобили. Что интересного ты узнал из видеоурока?