19 мая

Здравствуйте, уважаемые родители и ребята!

Всем хорошего дня и солнечного настроения !

План дистанционного обучения на 19 мая.

Урок. Математика в форме видеоконференции

время проведения 9.00 - 9.30 

Для входа в конференцию:

   - Идентификатор конференции: 788 8620 2746

   - Пароль: 1biCur

или пройдите по ссылке:

https://us04web.zoom.us/j/78886202746

Урок. Математика. Учебник с.84

 Табличное вычитание. Вычитание из числа 13.

 1.Открываем тетрадь. Записываем число на полях.

    «19.05»      « Классная работа»

  2. Устная работа. Учебник с.84 № 1,4,6

    3. Ребята, вспомним, состав числа 13 (устно).

      13 = 9 +  

    13 = 8 +

    13 = 7 +

Эти знания пригодятся нам при решении новых выражений.

   4. Новый материал. Учебник с.84

Вычисли с устным объяснением выражения в красной рамке (письменно)

   5.Письменно выполняем  Задачу № 2 ( первая) с краткой записью

   6.Письменно выполняем № 5.

Отдохни  и приступай к следующему уроку!  

Урок. Русский язык.

Выполни задание на странице Яндекс.Учебника.

Отдохни  и приступай к следующему уроку!  

Урок. Литературное чтение. Уч.с.44-47

1.    Ребята, наш новый раздел называется

«Как хорошо уметь читать».

2.    Прочитай произведение  С.Я.Маршака «Хороший день».

Хороший день

Вот портфель, Пальто и шляпа. День у папы Выходной. Не ушёл Сегодня папа. Значит, Будет он со мной. Что мы нынче Делать будем? Это вместе Мы обсудим. Сяду к папе На кровать — Станем вместе Обсуждать. Не поехать ли Сегодня В ботанический музей? Не созвать ли нам Сегодня Всех знакомых и друзей? Не отдать ли В мастерскую Безголового коня? Не купить ли нам Морскую Черепаху для меня? Или можно Сделать змея Из бумажного листа, Если есть Немного клея И мочалка Для хвоста. Понесётся змей гремучий Выше Крыши, Выше тучи!.. — А пока, — Сказала мать, — Не пора ли Вам вставать... — Хорошо! Сейчас встаём! Отвечали мы вдвоём. Мы одеты И обуты. Мы побрились В две минуты. (Что касается Бритья — Брился папа, А не я!) Мы постель убрали сами. Вместе с мамой пили чай. А потом сказали маме: — До свиданья! Не скучай!.. Голубое, Голубое, Голубое В этот день Было небо над Москвою, И в садах цвела сирень. Мы прошлись По зоопарку. Там кормили сторожа Крокодила И цесарку, Антилопу И моржа. Сторожа давали свёклу Двум задумчивым слонам. А в бассейне Что–то мокло... Это был гиппопотам! Покатался я на пони — Это маленькие кони. Ездил прямо И кругом, В таратайке И верхом. Мне и папе Стало жарко. Мы растаяли, как воск. За оградой зоопарка Отыскали мы киоск. Из серебряного крана С шумом Брызнуло ситро. Мне досталось Полстакана, А хотелось бы — Ведро! Мы вернулись На трамвае, Привезли домой Сирень. Шли по лестнице Хромая, — Так устали В этот день!..

3.    Ответь на вопросы:

Подумай, почему автор назвал своё произведение «Хороший день». 

Что было, по твоему мнению, самое–самое хорошее? Выбери ответ:

     • покатался на пони;

• привезли домой сирень;

• я был с папой.

Вспомни свой самый хороший день в этом году.

Расскажи о нём.